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四、写作22.【审题指导】审读材料：材料由两段组成。第一段是主席总书记的寄语，强调青年是国家的希望、民族的未来。第二段先列举当今中国青年勇于奋斗的事例，然后指出中国青年披荆斩棘，在创造大机遇、开拓新局面中的重要作用。审读驱动任务：“结合材料”点明需要在充分理解所给材料的基础上进行写作。“以·未来有我’为主题”点明文章立意需从“未来有我”切入进行思考。“未来”既强调当代青年的自身发展，也强调国家、民族的发展，写作时要将▣满分作文个人成长与国家发展相结合。“有我”强调了当代青年的担当意识，即我们要勇于承担属于自己的使命与责任，积极创造美好未来。审读要求：考生应结合材料内容，写出自己的思考和感悟。题目中并未对文体作出硬性规定，但无论选择哪种文体，特征需鲜明。同时，写作时要严格遵守保密性原则和字数要求。【立意指导】角度一：青年人站在未来的节点，应担当起国家的责任与使命。角度二：牢记使命，脚踏实地，努力学习，为未来做好准备。【例文立意】角度三：在努力奋斗中，完善自我、提高自我，更好地创造未来。【例文】青春奋斗，未来有我惊闻平均年龄只有35岁的量子科学团队站在科技前沿，感叹平均年龄只有31岁的北斗团队编织了一张张密密的天网，又眼见可爱的“90后”青年穿上白衣，奔赴抗疫一线。我不禁想起主席总书记关于青年是“国家的希望”“民族的未来”的寄语，忍不住心潮澎湃：青春奋斗，未来有我。未来有我，是一句誓言，更是一份担当。追梦的我们，一直在努力追寻深藏在心底的梦。每日惊叹，令人心跳加快的中国奇迹，正在中华大地上神奇上演；我们有底气坚信，未来有我，中国崛起的速度会让人不可企及。主席总书记说：“我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。”疫情仍在，人心躁动。君不见，恶意抹黑，仍在横行；瓦解信仰，蔓草丛生。可是我们怎能“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”？怎能因现实复杂而放弃理想？怎能因前路遥远而停止追求？怎能因恶意瓦解就失去信仰？跳出短视和逆潮者的壁垒，冲破对抗和冲突的重围，实现对人类命运共同体的追求，重任在我们肩上：扬我文化自信，构建具有中国特色的话语体系，是我们应有的担当。未来有我，还是一种脚踏实地的实千精神。我们不仅是追梦人，更是奋斗者。时代在进步，思想也要与时俱进，我们不能墨守成规，而要去不断思考、领悟和学习。我们生活在这样一个时代，无疑是幸运的，更是幸福的。当下的我们已经不需要像前人一样去为革命抛洒热血，为解放而冲锋陷阵，我们需要做的，是用知识武装自己的头脑，用智慧去创造未来，不忘初心，牢记使命，响应主席总书记的号召，响应党和国家的号召，树立与时代主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予我们的历史责任，励志勤学，刻苦努力，敢为人先，将个人的理想融于国家和民族的事业，这是我们这一代青年的幸福与责任。未来有我，我们在未来必将书写无愧于时代、无愧于历史的华丽篇章。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”或许我们的能力有大小，职责有差别，但我们的心意无大小，无差别，只要祖国需要，我们必将勇往直前。尽管现在的我们还安坐在校园一隅，但我们作为新时代的斯青年，依然可以不负祖国期望，不负父辈嘱托，让我们坚信未来有我，与国同梦，自强不息，挥洒青春：让我们坚定报国信念，储备真才实学，为祖国发展贡献个人力量。【点评】内容上：作者由材料所给事例及主席总书记的寄语切人，引出“青春奋斗，未来有我”的主题。主体部分用两个分论点“未来有我，是一句誓言，更是一份担当”“未来有我，还是一种脚踏实地的实干精神”论证了“未来有我”的内涵及做法，将自身感悟融入论证，中心明确，论证充分。可得18分。表达上：文章长短句结合，错落有致。同时多处使用问句，引发读者思考，极具感召力，鼓舞人心，使读者产生情感共鸣。可得20分。特征上：文章论证方法多样，既引用名言和诗句，又联系当前的防疫现实，选材具有时代性，说服力强。可得18分。总分为56分。
第二节故事文本分析)本篇读后续写的主题为人与自然。短文讲述了Lus在去年的钓鱼大赛中失利，今年决定一雪前耻的故事。在今年的钓鱼大赛中，所有参加选手都挤在湖边，十分吵闹，而Ls远离人群，独自找了一个安静的地方垂钓，最终他会钓起大鱼并成为冠军吗？从文章所给的提示语可知，Luis成功了。文章的前两段介绍了Lis和父亲早起为钓鱼大赛做的准备活动，交代了故事的人物和背景。文章第三段开始对钓鱼大赛的现场进行描写，同时设下悬念：“WouldLuis's totally secret plan help him win a prize?(Luis的绝密计划能否帮助他赢得奖品？)”。文章第四段和第五段交代了比赛规则和比赛开始后的现场情况。最后一段则讲述了Luis安静地等待大鱼上钩的情况。写作思路点拨)题】由续写部分第一段给出的开头语“Suddenly,a hugefish bit and pulled hard at the worm on Luis's fishing line.(突然，一条大鱼上钩了并用力地拉扯Lis鱼线上的虫饵。)”可知，续写部分可以围绕Luis把鱼钓上来的过程以及鱼钓上来后发生的事情展开。由续写部分第二段给出的开头语“Dad was so happy.‘What was your secret plan,Luis?'(爸爸非常开心。Luis,你的秘密计划是什么？’)”可知，Luis已经成功钓起大鱼，第二段的续写可以围绕Lus的秘密计划到底是什么来展开。【参考范文】Suddenly,a huge fish bit and pulled hard at the wormon Luis's fishing line.Luis felt his pole so heavy and knew itwas a big fish.Very carefully,he pulled it back and caughtthe most enormous fish he'd ever seen.Chief Dugan racedover and measured the beautiful silver fish,and then slippedit back into the water.Undoubtedly,it was the biggest onefished that day.Over the speaker,he declared that the DeerLake Fishing Derby was over and announced that Luis wasthe lucky winner.So Luis won the grand prize-a new bike!Overwhelmed with joy,Luis rode the bike to his father'sburger stall and told his father that his secret plan worked.Dad was so happy."What was your secret plan,Luis?"With a smile on his face,Dad flipped hamburgers on the hotgrill and asked,"Did you use a lucky worm or your specialfishing lure?"Luis grinned and climbed on his shiny newbike."I waited until the noisy kids frightened all the fish overto me,"he said."And they sure did.Fish are quiet animals,and too much noise will scare them off.I learned this lessonlast year.So this year I decided to fish alone,far away fromthe crowd.My super-secret plan worked!"亮点评析)》(1)本篇范文中作者创设了丰富、合理的内容，使情节发晨富有逻辑性，续写完整且与原文情景融洽度高。(2)作者使用了丰富且恰当的词汇和语法结构，语言地道且表达流畅。(3)作者自然地使用了段间、句间衔接，全文结构清嘶，前后呼应，意义连贯。
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