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14.B【解析】本题考查新中国农业变革和发展，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。“农业合作办法强”反映了农业社会主义改造主题，“又深又快多打粮”表明社会主义革命可以给农业生产带来大发展，故选B项；新中国成立后，农民成为国家的主人，社会地位发生转变，故排除A项；土地改革实行农民土地所有制，促进了个体小农经济发展，故排除C项：作品中未出现与“左”倾错误相关的因素，故排除D项。
29.(1)贡献：领导创建平民教育组织机构，编写平民教育资料和刊物；创办“国难教育社”，追求教育救国；倡导并践行民主教育理念。(6分，答出三点即可，其他答案言之有理亦可)(2)原因：中国传统家国观念和民本思想的熏陶；西方先进思想文化和教育理念的影响；人民群众的觉醒和受教育需求的释放；爱国知识分子和进步党派的支持和帮助；中国社会思想解放潮流的推动；中国民族民主运动的发展。(9分，答出四点给8分，五点给9分)【解析】本题考查人民教育家陶行知，考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问，关于“贡献”，依据材料“中华平民教育促进会”“126所平民学校”“《平民千字课》”“《平民丛书》《平民周刊》”“晓庄学校”“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”“国难教育社”“育才学校”“民主教育之组织…为民主的学习而会议”，即可从平民教育运动、国难教育活动、民主教育理念等方面作答。第(2)问，关于“原因”，依据材料“旧式学堂接受启蒙”“赴美留学”，并结合中国近代社会状况，即可从个人成长、人民群众需求、思想潮流、革命影响等方面进行说明。
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