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45.(1)①规定小学教则的编制审核流程：(2分)②重视修身和历史教育：(2分)③对教员的思想品行严格要求：(2分)④培养学生的忠君爱国思想。(2分)（答出三点得6分）(2)①改革适应了现代发展，是对文明开化政策的落实，有助于培养日本国家发展所需要的人才；(3分)②改革兼容了东西方文化，推动了日本近代教育的发展，有利于提升国民素质：(3分)③教育改革不够彻底，保留了封建忠君思想，不利于学生的思想解放。(3分)【考查点】本题考查日本明治维新。【解析】(1)“日本19世纪80年代教育改革的内容”，依据材料概括即可。依据材料“规定小学教则要由府知事或县令编制，并经文部卿认可后方能生效”可以得出规定小学教则的编制审核流程：依据材料“修身及历史课被提到首要地位”可得出重视修身和历史教育：依据材料“制定了小学教员须知和教员品行检定规则，对教员思想和教育方针进行严格控制”可以得出对教员的思想品行严格要求：依据材料“注重培养学生的‘忠君爱国精神’”可以得出培养学生的忠君爱国思想。(2)“评析明治维新过程中的教育改革”，需一分为二地辩证分析。由“将‘求知识于世界’定为基本国策”可知，教育改革是对文明开化政策的落实，因此有助于培养国家发展所需要的人才；由“日本教育…回到了传统的儒道轨道上来…不反对西方文化”“日本近代教育体系至此基本定型”“1912年发展到7905所，学生42万多人”可知，改革兼容了东西方文化，推动了日本近代教育的发展，有利于提升国民素质；由“忠君爱国精神”可知教育改革不够彻底，保留了封建忠君思想，不利于学生的思想解放。
17.(1)原因：天津处于南运河和北运河的交汇处；天津是拱卫都城北京的军事重镇，也是漕运的重要城市或政府重视管理，设镇、州等进行管理。(4分)(2)据材料三“明清时期，大运河是当时经济的‘生(2)示例：命线'，承担着数百万石的粮食及其他物资的运输重兴盛：明清时期政治中心和经济重心分别在北方和任。明清时期，一大批运河城市发展起来。运河沿南方，为保证都城的物资供应，大运河的漕运兴盛。岸的城市中均建有府学、州学、县学、文庙、贡院、书大运河的兴盛促进运河城市的商业、手工业、文化发院、藏书阁。运河城市的人口结构中，商人和手工业展。(3分)者人数占多数”可以解读大运河兴盛的原因；“1842衰落：近代由于列强的侵略；太平天国运动的爆发；年，英军夺取了京杭大运河与长江交汇处的镇江，封洋务运动的开展，促进近代交通的发展（铁路的修锁了清朝的漕运。道光帝被迫与英国签订《南京条建、轮船航运业的兴起)：黄河的改道，大运河的漕运约》，漕运恢复。1853年后，太平天国占据南京和安功能丧失，大运河衰落，导致沿线城市的衰落。徽沿江一带十多年，运河漕运被迫中断。1855年，(4分)黄河改道后，运河山东段逐渐淤废，从此漕粮主要改再兴：新中国成立后，对大运河进行疏通与整修，大经海路运输”可以解读大运河衰落的原因，即近代由运河恢复了部分功能。21世纪以来，京杭大运河成于列强的侵略；太平天国运动的爆发；洋务运动的开为南水北调的通道，受到国家的保护，有利于大运河展，促进近代交通的发展等。“新中国成立后，对大文化的传承。(3分)运河进行了大规模整修，使大运河部分河段重新发总结：大运河在中国历史上发挥了重要作用，它的兴挥航运、灌溉、防洪和排涝的多种作用。2002年，京衰与国家的发展紧密相关。(1分)杭大运河成为‘南水北调'东线工程的通道”可得新【解析】(1)据材料二“京杭大运河的北京通州到天中国建立后大运河兴盛的原因，即新中国成立后，对津段称为北运河，天津到山东临清段称为南运河。大运河进行疏通与整修，大运河恢复了部分功能。北运河和南运河在天津交汇”可得天津处于南运河21世纪以来，京杭大运河成为南水北调的通道，受和北运河的交汇处；据材料二“1404年，明朝在直沽到国家的保护，有利于大运河文化的传承等。设卫，史称‘天津卫’”说明天津是拱卫都城北京的军事重镇；据材料二“1725年，清朝将天津卫改为直隶省的天津直隶州。1734年，升为天津府”可得政府重视管理，设镇、州等进行管理。
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